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走进新课改，巧留英语作业
走进新课改，巧留英语作业
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摘要：
在实际的教学中，英语的课时量非常有限，加上我们生活在母语的环境中，学生接触和使用英语的机会很少。因此，为了不增加作业带来的负担，我们需要设计出形式多样，贴近学生生活，符合学生兴趣的作业。
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实践活动
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如何让英语走进生活
英语
生活
兴趣
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 走进新课改，巧留英语作业 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 多样化作业的设计 创新型评价 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 荫课程改革 |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-26 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1815字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
多样化作业的设计
创新型评价
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
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CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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