“五位一体”实训中心建设评价指标体系初探

• 作者: 田中宝
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 五位一体 实训中心 指标体系
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 实习实训
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4222字
• 语种: 中文

摘要

本文以广东省中等职业教育“五位一体”实训中心建设为背景,深入分析了相关政策文件,对比分析了财政资金建设评价指标,并以“五位一体”实训中心建设实践为依据,提出建立“五位一体”实训中心建设评价指标的功能性、绩效性、开放性3个基本原则,构建了4个一级指标和12个二级指标.