服务基层需求改革培养模式提升质量水平

• 作者: 吴海华 赵峰 高越明
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 办学定位 人才培养模式 医学高职高专教育
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育管理
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 字数: 7132字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.01.004

摘要

如何跟踪医药卫生行业发展趋势，调整办学定位，改革传统人才培养模式，探索学校办学、专业发展与医药卫生行业之间相互依存和支撑关系，是医学高职高专院校教育教学改革的一个重要方向。近年来，浙江医学高等专科学校以专业人才岗位需求为依据，牢固确立服务基层的办学定位，调整专业布局；实行校院（企）合作，共同制定、修订人才培养方案；以胜任岗位需求为引导，重构课程体系；创新教学活动载体，深化工学结合；加强师资队伍、实践基地、管理制度建设，为人才培养模式改革提供保障：最终在服务基层需求上实现教学质量和办学水平的提升。