作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对高等职业教育实行“双证书”制度的理论与实践的研究,探索深化高等职业教育教学改革,有效地实行“双证书”制度的途径.
推荐文章
浅谈职业资格证书制度对高职实践性教学的促进作用
职业证书制度
办学特色
竞争力
积极性
浅谈双证书制度在职业院校人才培养中的作用
双证书制度
职业院校
教育改革
人才培养模式
国家职业资格证书制度的实践与研究
职业资格证书制度
高职院校
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校推进学历和职业资格“双证书”制度的研究
来源期刊 民营科技 学科
关键词 高等职业教育 “双证书”制度 职业资格 职业技能鉴定
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 实践·思考
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁纯 31 59 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
“双证书”制度
职业资格
职业技能鉴定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
总下载数(次)
46
总被引数(次)
63506
论文1v1指导