移情对中学生网络欺凌的抑制:性别、年级的调节作用

• 作者: 张珊珊 张野 陈萌萌 齐丹
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 移情 网络欺凌 中学生
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学术空间
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 3346字
• 语种: 中文

摘要

本研究采用问卷法调查了中学生移情对网络欺凌的影响,经描述统计、回归分析及调节作用分析,得出以下结论:(1)网络欺凌在性别、年级上存在显著差异;(2)移情对网络欺凌有显著负预测作用;(3)性别在情感移情对网络欺凌的影响中起调节作用,年级在认知移情对网络言语欺凌的影响中起调节作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张珊珊	沈阳师范大学教育科学学院	98	208	7.0	10.0
2	张野	沈阳师范大学教育科学学院	129	468	11.0	18.0
3	陈萌萌	沈阳师范大学教育科学学院	6	7	2.0	2.0
4	齐丹	沈阳师范大学教育科学学院	3	6	2.0	2.0