作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
求解数学问题的关键是思路,其要害是切入口,找准了切入口,解法也就自然生成了.这需要在分析题目的已知条件和所求问题特征的基础上,正确寻找已知条件与所求问题特征之间的隐含关系是作为解题的一个切入口,成为成功解题的关键.
推荐文章
一道数学题引发的思考
数学教学
教材
探究
一道力学题的图解法
力学题
相对速度
图解法
一道遗传题的解法及错因分析
遗传题
解法
错因分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 找准切入口解法自然生——从一道数学题的解法引发的思考
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 法自然 入口 解法 数学题 已知条件 数学问题 分析题 解题
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王祥表 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
法自然
入口
解法
数学题
已知条件
数学问题
分析题
解题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2020
论文1v1指导