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摘要:
在教育对象、信息设备、信息系统和服务模式等方面,基于高校RFID智慧图书馆的信息素质教育具有与传统图书馆不同的内容和特征.本文研究其创新的信息素质、教育模式、教育途径,研究阅读-教育-再阅读-实践-利用的教育周期规律和嵌入式教育,使读者能够有效地、无障碍地利用好以信息和知识服务为主导的新型高校图书馆.
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信息素质
信息素质教育
图书馆员
浅议大学素质教育中高校图书馆的作用
素质教育
高校图书馆
职能
作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校RFID智慧图书馆信息素质教育创新研究
来源期刊 创新科技 学科 社会科学
关键词 高校RFID智慧图书馆 信息素质创新 教育生命周期 嵌入式教育
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 信息资源管理
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G254.97
字数 4300字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校RFID智慧图书馆
信息素质创新
教育生命周期
嵌入式教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
创新科技
月刊
1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
chi
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