创设高质量区角游戏环境的实践探索

• 作者: 张春美
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏环境 幼儿活动 记录表 班级环境 兴趣区 教育指导纲要 操作方法 发展区 集体教学 情况记录
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2016,（9）
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G613.7

摘要

关于区域活动（区角游戏）的概念,很多研究者都提出了自己的看法。例如所谓区域活动,指的是这样一种活动形式：教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,将活动室的空间相对划分为不同区域,让他们自主选择活动区域,在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春美	江苏省省级机关第一幼儿园	3	0	0.0	0.0