如何通过生活化教学提高高中数学教学水平

• 作者: 冉小花
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中数学 生活化教学 教学水平
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 105-105
• 字数: 2364字
• 语种: 中文

摘要

自从高中数学教学中引入了生活化的教学方式后，高中数学的教学水平和学生的数学成绩得到了很大的提高，但在如何有效实行生活化教学的过程中我们仍然存在较大的误区。本文主要探讨如何在高中数学教学中引入生活化教学方式。