微课在中职计算机教学的应用分析

• 作者: 童建林
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 微课 中职计算机 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1636字
• 语种: 中文

摘要

素质教育理念把打造高效课堂作为中职计算机教学的重要目标,传统的教学模式过于陈旧、呆板,不易吸引学生参与教学活动,阻碍了素质教学目标的践行.微课作为一种新兴的、先进的教学方式应用到中职计算机教学中,以其小巧、精悍、灵活、生动、针对性强等特点,激发学生学习计算机知识的兴趣,有助于提升学习质量,促进学生个性发展.本文对借助微课促进中职计算机教学的策略进行了详细探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童建林		1	2	1.0	1.0