作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
成长的过程中,孩子大多经历过胃疼,因为分不清位置,所在常常说“肚子疼”。疼的时候感觉自然不太好,当了解了“为什么会疼”,我们才会去尝试和坚持本文后面所建议的“如何做”。
推荐文章
成功课堂在数学教学中的应用
成功课堂
自学
对学
群学
反馈
数学教学
养胃舒颗粒对大鼠急性胃炎胃黏膜保护作用的实验研究
养胃舒
急性胃炎
胃黏膜损伤
溃疡指数
HPLC法测定香砂养胃软胶囊中橙皮苷的含量
高效液相色谱法
香砂养胃软胶囊
橙皮苷
成功课堂“三段六步”教学模式初探
成功课堂
“三段六步”
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 养胃,每天的“功课”
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 医学
关键词 功课 感觉 胃疼 肚子疼
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 R161
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
功课
感觉
胃疼
肚子疼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导