基于壮医本科生教育的壮医临床思维培养探讨

• 作者: 庞宇舟 张青槐 方刚 林基勇 蒋祖玲 邢沙沙
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 医学
• 关键词: 壮医 本科生 临床思维 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G42|R29
• 字数: 3539字
• 语种: 中文

摘要

广西中医药大学壮医专业本科人才培养经过多年的教学积累,逐渐摸索出一套适合现代壮医药发展的教育模式.目前对于壮医专业本科生教育教学的研究主要集中于教学模式、教学方式等,缺少关于培养壮医临床思维方面的研究.文章简要剖析壮医本科临床思维的培养现状,从重视壮医本科生综合素质培养,引入课程模块化教程,结合PBL教学模式,掌握壮医特色辨病属虚属毒方法及"以考促学"等方面,深入探讨研究壮医本科生教育及培养壮医特色的临床思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞宇舟		144	480	10.0	14.0
2	方刚		144	525	12.0	18.0
3	蒋祖玲		29	143	7.0	10.0
4	张青槐		36	93	6.0	9.0
5	邢沙沙		7	96	4.0	7.0
6	林基勇		24	47	4.0	6.0