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新课改背景下的高中地理教学反思
新课改背景下的高中地理教学反思
作者:
古平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中地理
新课改
教学策略
教学反思
摘要:
随着新课改如火如荼地进行,高中地理教学正在摒弃传统的教学模式,教学质量也在不断的提高之中,新课程观念逐渐深入人心,新课程改革的成效也越来越明显。因此,探讨新课改下高中地理教学的改革措施有着重要的意义。本文结合教学实践就高中地理教学提出几点反思性策略。
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篇名
新课改背景下的高中地理教学反思
来源期刊
中外交流
学科
关键词
高中地理
新课改
教学策略
教学反思
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
90-90
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分类号
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2174字
语种
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研究来源
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中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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172
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