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摘要:
着重培养学生的设计与表达能力,提高学生信息素养的理念正在被越来越多的学校应用于中小学的课堂教学中,迅速提升了学生的设计规划能力以及自己的表达能力,提高了学生的综合素质,大大加快了我国教育事业的发展步伐.虽然以信息技术为中心的现代教学方式相较传统教育方式有着巨大的优势,但是在小学课堂教学过程中还是存在一些问题,一些教师不太重视对小学生的信息素质进行培养,一大部分学生的信息技术素养并不是特别高.本文给出了如何提高学生信息技术素养的几点建议.
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文献信息
篇名 优化教学行为提升学科魅力 ——浅析信息技术教育价值的多元优化策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 信息技术 信息技术素养
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1930字 语种 中文
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1 周婧 3 0 0.0 0.0
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信息技术
信息技术素养
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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