Flash动画术前教育对冠状动脉介入患者疾病不确定感的影响

• 作者: 刘君 朱小芳
• 来源期刊: 中西医结合护理（中英文）
• 学科: 医学
• 关键词: Flash动画 术前教育 冠脉介入 信息支持 疾病不确定感
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2159字
• 语种: 英文
• DOI: 10.11997/nitcwm.201609011

摘要

目的 探讨Flash动画术前宣教对冠状动脉介入患者疾病不确定感的影响.方法 采用便利抽样方法,抽取行冠状动脉介入治疗的患者100例为研究对象,根据入院时间分为实验组和对照组,各50例.对照组接受常规教育健康指导,实验组在对照组基础上实施基于Flash动画信息支持的健康教育.术前1d采用Mishel疾病不确定感量表(中文版)进行调查.结果 实验组患者疾病不确定感评分低于对照组患者,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 常规教育联合Flash动画结合的信息支持能降低冠状动脉介入患者的疾病不确定感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘君	江苏大学附属医院心内科	23	80	5.0	8.0
2	朱小芳	江苏大学医学院	9	44	4.0	6.0