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摘要:
目的 检验卫生职业教育患者安全感知量表(Health Professional Education in Patient Safety Survey,H—PEPSS)中文版的信效度.方法 于天津市某医学院校,方便抽取329名临床护理实习生,采用中文版卫生职业教育患者安全感知量表进行信效度测量.结果 中文版H-PEPSS Cronbach's α系数为0.940,量表重测信度为0.900,内容效度为0.903.探索性因子分析提取的2个公因子,累积方差贡献率为64.2%.结论 中文版卫生职业教育患者安全感知量表在临床护理实习生中具有良好的信度、效度,可作为我国护理实习生患者安全知识、能力感知的测量工具.
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文献信息
篇名 卫生职业教育患者安全感知量表在护理实习生中的信效度研究
来源期刊 中华护理杂志 学科
关键词 病人安全 学生 护理 临床实习 信度 效度
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1105-1109
页数 5页 分类号
字数 5873字 语种 中文
DOI 10.3761/j.issn.0254-1769.2016.09.019
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研究主题发展历程
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