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摘要:
近年来,我国教育行业取得很大成就。课程改革给初中政治学科的教学模式带来了巨大改变,使其更有利于提高学生的综合素质。初中政治与实际生活有着紧密的联系,并且具有极强的实践性和理论性。通过案例教学使学生切实理解初中政治中的理论知识,让学生对知识加深印象,同时也能提升学生政治学科的学习兴趣。
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内容分析
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文献信息
篇名 案例教学法在初中思想品德教学中的运用研究
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 案例教学法 初中政治 教学 运用
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
初中政治
教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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