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摘要:
高中物理实验中纸带一直是学生做力学实验时不可或缺的实验元素,但纸带的数据处理却是学生屡屡出错的问题.下面我就以纸带为主线,结合教学中的典型实例,让学生理解和系统掌握纸带相关问题的处理方法.一、会用纸带求瞬时速度和加速度例1研究小车匀变速直线运动的实验装置如图1(a)所示,其中斜面倾角θ可调.打点计时器的工作频率为50 Hz.纸带上计数点的间距如图1(b)所示.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由一条纸带想到的
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 打点计时器 变速直线运动 高中物理 典型实例 处理方法 逐差法 时间间隔 图象法 重力势 机械能守恒定律
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高贺 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
打点计时器
变速直线运动
高中物理
典型实例
处理方法
逐差法
时间间隔
图象法
重力势
机械能守恒定律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导