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摘要:
一、质量意识教育新方式的设计与应用 质量管理工作推进的有效性和持续性与企业各层级人员的质量意识水平密切相关,而质量意识教育又是教育培训中的难点.具备自主性是质量管理工作推进的核心要求,开发与设计适合于各层级人员、各工作领域和不同质量要求的质量意识教育新方法,是每一位质量工作者的责任.以下就一些成熟且具有参照性的创新教育方法,做简要介绍.
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文献信息
篇名 质量教育全新方法的开发与实践
来源期刊 中国质量 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 QC小组平台
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中国质量
月刊
1007-2713
11-3823/F
大16开
北京市
2-651
1980
chi
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5677
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5
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10923
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