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摘要:
为了顺应教育“大数据”时代,设计了学员课程学习大数据体系架构,给出了基于该架构的学员课程学习成败预测模型,并进行了基于大数据的课程学习成败因素分析.通过挖掘学员大数据的价值,为学员课程学习给以提醒和建议,为教员提供了学员全面的学习情况和全过程反馈,从而不断提高教学效果.
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文献信息
篇名 大数据时代学员课程学习成败预测研究
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 教育大数据 课程学习 大数据体系架构
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 309-312
页数 4页 分类号 G642
字数 2336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤芹 海军航空工程学院基础部 36 111 6.0 9.0
2 李瑛 海军航空工程学院基础部 69 516 7.0 21.0
3 张正霞 海军航空工程学院基础部 16 21 3.0 3.0
传播情况
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2019(4)
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研究主题发展历程
节点文献
教育大数据
课程学习
大数据体系架构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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