生活化实践视角的高中物理教学策略

• 作者: 彭厚贵
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 生活化实践 高中物理教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

实践出真知,物理学科也一样.物理的实践性很强,很多理论知识来源于生活.因此,如何以生活化实践视角探讨高中物理教学,把生活带入课堂,让学生学以致用,从而提高高中物理教学的效率就成为本文探讨的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭厚贵		2	5	1.0	2.0