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摘要:
一阵小跑声过后,学校走廊里一个男生小声急促地叫我.我立定问他,有什么事吗?他期期艾艾:我——我能到你美术办公室去说吗?我点点头,他进来小心翼翼关上门后,将手上卷着的画纸摊开在我面前说:老师,你看,我觉得自己画得挺好的,为什么只有65分呢?我看他这张还没我的好呢,为什么你给了他70分呢?他把同桌的那张画也摊了开来。
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篇名 讨分数的人
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 分数 办公室 学校 美术 老师
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G623.5
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研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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