学习设计:简单背后的不简单

• 作者: 徐玉简
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教学基本功 综合练习 语言感觉 教学目标要求 五年级 朗读训练 阶段教学 语言实践 课程标准 课后练习
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玉简		2	0	0.0	0.0