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摘要:
在高校学生思想政治教育中融入积极心理学,有利于调动学生学习积极性、主动性和创造性,增强学生的思想觉悟和道德品质,培养学生健康的心理品质和健全的人格.本文首先概述了积极心理学理论,然后从高校思想政治教育工作者加强自身理论素养,营造积极向上的环境氛围,引导大学生的主体自主参与三个方面探讨其实践育人的应用途径.
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思想政治教育
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借鉴
提升
积极心理学在高校思想政治教育中的应用
高校
思想政治教育
积极心理学
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文献信息
篇名 基于积极心理学的高校学生思想政治教育应用途径探讨
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科
关键词 思想政治教育 积极心理学 大学生 应用途径
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 文教专论
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 2210字 语种 中文
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1 席晓博 天津美术学院中国画学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
积极心理学
大学生
应用途径
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期刊影响力
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