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新生代农民工学习权保障问题探析——以珠三角地区实证研究为例
新生代农民工学习权保障问题探析——以珠三角地区实证研究为例
作者:
于蕾
叶卫红
张竹英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新生代农民工
学习权
学习需求
保障
摘要:
新生代农民工是我国城镇化和工业化进程中的主体力量,他们的生存和发展质量对于推动国家经济可持续发展、保持社会和谐稳定具有重要意义.新生代农民工在市民化过程中存在很多障碍,学习权行使是其改变弱势境遇的有效途径.基于珠三角地区广州、佛山、东莞等城市新生代农民工学习需求及学习权行使情况的实证调查分析,对提高这一群体学习权保障提出了四点建议,以供借鉴和参考.
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文献信息
篇名
新生代农民工学习权保障问题探析——以珠三角地区实证研究为例
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
新生代农民工
学习权
学习需求
保障
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
114-116
页数
3页
分类号
G72
字数
5733字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2016.08.055
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张竹英
20
132
5.0
11.0
2
于蕾
广东开放大学终身教育研究院
10
7
2.0
2.0
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叶卫红
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节点文献
新生代农民工
学习权
学习需求
保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
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