论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
7703
总下载数（次）
24
林区教学
分享
投稿
Teaching of Forestry Region
影响因子
0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
出版文献量（篇）
7703
总下载数（次）
24
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 数学是现代教学中的重要科目之一,利用数学可以完成许多实践项目.目前,数学在社会生活领域和科研领域得到了普遍地应用,所以强化数学教学,提高数学教学质量已成为现代高校教学的重要任务.从目前的高校...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 无机与分析化学实验是生物制药专业一门重要的基础实验课,对于后续专业实验课的教学以及学生专业能力、职业能力的培养具有十分关键的作用.近年来,课题组以能力培养为导向,结合学院实际,在实验教学内容...
-
3. 经验取向下的课程内容意义刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 关于教育,课程是其一直以来的核心关注和话题.从2001年开始,我国基础教育已在课程领域开启多次全方位的改革,并在新课改中提出课程内容要关注学生的兴趣和经验.对经验取向下的课程内容做出初步价值...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 正值“中俄媒体交流年”之际,两国高校的联合办学项目也在如火如荼地开展.联合办学作为一种新的办学模式,为培养新型复合型人才提供可能.结合心理语言学成果,分析中俄联合办学给俄语学习带来的优势、联...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 校企合作存在低水平重复问题,资源配制主体在合作过程中存在不同程度和形式的焦虑表现,运用焦虑理论构建资源配制模型图,能够较好地阐明校企资源配制运行机制,剖析资源配制运行机理.
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 由于互联网时代知识爆炸与半衰期变短,连接主义对数字时代的学习与知识提出新看法.知识被储存于人、组织、图书馆、网站、书籍、期刊、数据库等信息节点中,学习者通过建立与这些节点的连接来构建自己的知...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 采用文献法,把已经发表的语言教师认知研究语料进行二次分析,借用复杂理论,以英语任务型教学的动态教师认知为例,把语言教师认知比喻成一个复杂的生态系统,整体而连贯地诠释其系统特征:复杂性、异质性...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 配位结构涉及谓词深层语义结构与表层句法题元之间的关系,从语义入手,由深至浅地解释表层言语表达式的构成.配位结构可分为直接配位结构和间接配位结构,利用配位结构理论,分析谓词语义对表层句法表达的...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 高效课堂需要学生的学习兴趣为其保驾护航,兴趣建立是通往高效课堂的天梯.当学生建立起学习兴趣后就会积极主动地去探索研究,即兴趣建立能够提高学生的主观能动性,主观能动性的提高将直接推动学习效果的...
-
10. 余映潮“板块式”教学思路初探刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 余映潮的“板块式教学思路”和“主问题设计”是当代语文界广为重视的两大教学成果,尤其是板块式教学思路,打破传统的“一条线性”的教学模式,改教学内容的“散”状形态为“块”状形态,大大提高了语文教...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 学生的自学能力对于课堂的高效和知识的掌握有着积极的推动作用,而学生自学能力的达成需要很多方面的因素,如学生是否对该课程产生兴趣、学生是否喜欢该课的任课教师、学生是否掌握正确的学习方法等.小学...
-
12. 文化视域下英文动画片字幕翻译研究刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 随着动画电影制作技术日趋专业,题材样式更加广泛,英文动画片在全世界的电影市场也越来越受到大众的青睐.在全球文化一体化趋势影响下,英文动画片在中国引起越来越多的关注,由此英文动画片字幕翻译的标...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在英语教学中比较难的问题,就是对英汉定语语序差异的理解和把握,对英语教学有重要影响,关系到学生对英语能否正确理解和顺畅翻译.通过对问题进行探讨,寻求科学合理的英汉语句译释谐同的措施,增强学生...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 合作学习是按照学习要求把学生编成团队,共同完成学习任务的互助性学习.它是一种学生乐于接受并积极参与的教学新模式,需要教师根据不同的教学内容和合作任务作适当地调整.针对合作学习中出现的问题教师...
-
15. 培养英语教师的语用能力刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 随着我国和其他国家间的交流增多,学生的语用能力已越来越受到重视.为提高学生的语用能力,教师也需要具有丰富的语用知识.从提高教师语用意识、在英语课堂上培养教师语用能力、注重英语文化差异的学习和...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 随着移动技术的迅速发展和智能手机、平板电脑等的普及,移动学习逐渐流行并成为教学研究的热点,微信是当前移动设备的最热门应用程序.在综合研究微信这一移动平台的特点和使用特性的基础上,对英语专业学...
-
17. 高中英语课堂的多彩生成初探刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 关注预设和生成,注重多彩生成,才可以成就精彩课堂和高效课堂.文章论述多彩生成的几个主要策略——静态预设、预设课堂意外、互动课堂的构建等多元化教学策略的使用,促使动态课堂的多彩生成,以期实现铸...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 根据小学英语新课程标准的相关要求,教师要有效培养学生的学习兴趣,并使其持久地保持下去,就必须尊重并落实学生的主体地位,增强各教学环节的趣味性,发掘教材内容的呈现形式,营造轻松活泼的课堂气氛,...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 随着科技的日益发展,各种新技术被广泛应用到高校英语教学中,不断推动教学事业向前发展.翻转课堂教学作为一种新型教育形式被广泛应用于我国高校英语教学中,它的应用可以改变高校英语的教学现状,创设良...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 翻译教学不仅要求学生掌握丰富的理论知识,而且还要求学生具有良好的实践应用能力,学生只有学会运用当前所掌握的翻译理论、方法以及技巧等相关知识,并进行准确翻译,才能实现教学目标.翻译教学具有较强...
-
21. 韩国影视对中国当代大学生的影响刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 由于近年来中韩两国在经济、政治、文化上联系日益紧密,继2000年初第一波韩流席卷中国后,2014年韩国影视剧《来自星星的你》热播,在中国掀起第二波韩流热风.近期播出的《太阳的后裔》以惊人的速...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 分析数学概念教学实践中遇到的一些存在争议的实例,从学生实际解题的角度用实践来审视、回顾概念教学理论,运用陶行知先生的行动教学理论,从把握概念的精度、把握概念的深度、把握概念的广度和把握概念的...
-
23. 小学低年级“解决问题”教学策略刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “解决问题”在中外数学教学中都占有着十分重要的地位.“解决问题”大致需经历从问题情境到数学模型再进行解释拓展的过程.低年级儿童因其心理发展阶段的特殊性,教师在进行“解决问题”教学时应从“看、...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在小学数学章节复习课中,充分运用交互式电子白板,可以帮助学生建构章节知识结构体系,帮助学生掌握基本技能和获得基本活动经验以及树立数学学习的空间观念,从而实现预定的教学目标.
-
25. 化学引课中生活实例的应用刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 一节优质的课必须有一个完美的开端,而利用生活常识可以拉近学生与课本之间的关系.从新课导入原则、生活实例应用的方法及案例三方面对新课导入进行研究.
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 为适应课程改革的要求,教师需改变传统的教学思维,打破“满堂灌”的教学方式,找到一种能有效面向全体学生,使他们都能主动参与到教学过程中的教学模式.这就要求教师优化教学内容,借助多种教学手段,激...
-
27. 体育锻炼对个体自信培养的应用研究刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 人口的增加和科技的发展让未来社会呈现出越来越激烈的竞争趋势.每个社会个体都会在生活中面临各式各样的竞争,学业的竞争、就业的竞争、职位晋升的竞争等等.为了让我国的青少年适应未来社会的发展趋势,...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 经济的发展必然促使各国之间政治文化上的深入交流,而在该种环境背景之下全球化则推动多样性民族文化席卷各国文明体.对于我国而言本身具备优秀的传统文化,其中传统的体育文化则在全球化影响下不断和外来...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 边远地区高校青年教师,由于种种原因,教学能力水平的提高受到局限,他们的教学能力水平直接影响边远地区高校的教学质量和学校未来的发展.明确阻碍边远地区高校青年教师教学能力提升的因素,从教师、高校...
-
刊名： 林区教学发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在以往的教学中,教师往往注重教学结果,幼儿对学习感觉是一种负担,学习效果甚微.如果我们反过来,轻结果重过程,让幼儿自己去探索,去实践,从过程中获取经验,从而激发他们的探究兴趣,拓展探究空间,...
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
林区教学评价信息
林区教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽林业
安徽林业科技
桉树科技
防护林科技
森林与环境学报
福建林业
福建林业科技
风景园林
广东林业
林业与环境科学
水资源开发与管理
甘肃林业
甘肃林业科技
国土绿化
国际木业
广西林业
广西林业科学
贵州林业科技
河北林业
湖北林业科技
华东森林经理
河北林业科技
黑龙江林业
林业与生态
河南林业科技
