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摘要:
一、更新教育观念,增强核心价值观教育的实效性1.避免以第三者的姿态宣传和渗透社会主义核心价值观。老师要真学、真信、真懂、真用才行。2避免为了完成教学任务,进行空洞的说教和灌输.
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核心价值观
大学生
思想政治教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新思想政治教育方式,推进职业院校社会主义核心价值观教育
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观教育 教育方式 思想政治 职业院校 创新 教育观念 教学任务 第三者
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G412
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观教育
教育方式
思想政治
职业院校
创新
教育观念
教学任务
第三者
研究起点
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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