高职院校公共舞蹈教育的性质与特征

• 作者: 李曾辉
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 高职院校 公共舞蹈教育 性质 特征
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 字数: 3400字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈教育近年来得到了一定程度的发展,是素质教育以及学生精神教育的重要组成部分,长期以来,高职院校舞蹈素质教育未能引起同学和老师们的足够重视,也未能很好地发现舞蹈所带来的强身健体的价值,和丰富学生内心的作用,在增强学生素质教育的过程中无疑存在一此缺失.为此,本文通过对高职公共舞蹈教育的性质和特征的描述,为当前高职院校公共舞蹈教育的发展和教育规划提供一点点依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李曾辉		58	69	4.0	6.0