审美益智创造塑形--公共舞蹈艺术的教育价值探析

• 作者: 汤其林
• 来源期刊: 湖南工业大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 公共舞蹈艺术 教育价值 审美 创造
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 音乐研究专栏
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: J70-05
• 字数: 4451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-117X.2014.05.025

摘要

公共舞蹈艺术在大学教育中的特殊价值，显现了艺术教育以人为本的关键，揭示出了教育的根本意义。公共舞蹈教育可以提升大学生的审美能力，促进大学生多元智能的发展，提高大学生的创造力，塑造大学生的健美形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤其林	湖南工业大学音乐学院	29	31	3.0	4.0