多媒体在农村中学语文教学中的应用误区及解决策略

• 作者: 姚春
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 误区 策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 229-231
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

随着我国素质教育的开展,多媒体在中学语文教学中的应用起到了重要的作用,为教师的教学提供了充裕的信息资源,目前,我国农村多媒体的教学发展相对比较落后,发展还不够成熟,在中学语文的多媒体教学中出现了一些问题。该文以多媒体教学的积极作用为出发点,分析了我国农村中学语文教学中存在的问题,并阐述了合理运用多媒体教学的建议。

作者信息

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1	姚春		1	0	0.0	0.0