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物理思维能力拓展与培养探讨
物理思维能力拓展与培养探讨
作者:
谭乐见
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理
思维能力
拓展
培养
摘要:
物理思维能力首先是一种解决物理问题的能力,对于学生在物理学习中,掌握物理规律和形成物理基础概念有着极为重要的意义.物理基础概念内容和物理规律是事物的根本属性,反映出了事物内在的联系性.因而也只有具备了一定程度的物理思维能力才能洞察到它们.本文将阐述学生在培养物理思维能力时遇到的一些困境,然后针对这些困境来具体给出几点培养自身物理思维能力的策略.
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文献信息
篇名
物理思维能力拓展与培养探讨
来源期刊
冶金丛刊
学科
教育
关键词
物理
思维能力
拓展
培养
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
工程教育
研究方向
页码范围
218
页数
1页
分类号
G633.7
字数
1704字
语种
中文
DOI
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工程技术研究
主办单位:
广州钢铁企业集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-2789
CN:
44-1727/N
开本:
大16开
出版地:
广州市芳村大道1号广州钢铁企业集团有限公司科技大楼3楼
邮发代号:
创刊时间:
1978
语种:
chi
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