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原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
在素质教育的目标下,把学生从繁重的课业负担中解放出来,培养学生各方面的能力,是物理教学的目标.从物理教学实际出发,介绍了在物理教学中培养学生的抽象思维能力、发散思维能力、综合思维能力的具体做法.
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初中物理教学中学生思维能力的培养
初中物理
思维能力
教学
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文献信息
篇名 谈物理教学中学生思维能力的培养
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 物理教学 抽象思维 发散思维 综合思维
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2002.02.035
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1 车丕忠 山西农业大学附属中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
抽象思维
发散思维
综合思维
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
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