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摘要:
仿真化学实验是利用当今先进的计算机技术将虚拟现实技术用于虚拟实验,能够很好地模拟真实实验情况,使实验更直观,更真实,能够提高教学效果,帮助培养学生的自主探讨能力、创新能力和分析能力,增强课堂演示实验效果,有利于培养自主探究能力。
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文献信息
篇名 仿真化学实验室在初中化学教学中的应用探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 仿真化学实验 课堂演示实验
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
仿真化学实验
课堂演示实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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