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摘要:
全面发展的教育离不开美育.学校把优美的育人环境视作立美教育的土壤,把健全的管理机制作为立美教育健康运行和发展的基础,使教学管理常规化,让立美教育得到保障,从而提高了教学质量,促进了学生的全面发展,"以美储德,以美启智,以美健体,以美立人"的办学理念得到体现.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "立美教育"筑造诗意精神家园
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 环境 机制 管理 立美教育
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 独家报道
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G40-014
字数 2734字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春红 11 10 2.0 2.0
2 唐燕燕 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境
机制
管理
立美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
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