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摘要:
多年来,初中美术学科的教育教学不受重视.尤其是在农村,美术课可有可无.导致绝大多数学生基本的美术知识不知道,简单的画画不成,画不了,爱美却不学美,学生的综合素质难以全面发展.美术是一门培养学生爱美、学美、审美的科学.随着素质教育的不断推进和深入,以学生为本,以学生的全面发展为的教育教学改革全面铺开.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高农村初中美术课堂教学效果
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 农村初中 美术学科 课堂教学效果 以学生为本 教育教学改革 全面发展 美术知识 综合素质
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G638.2
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
美术学科
课堂教学效果
以学生为本
教育教学改革
全面发展
美术知识
综合素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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