惯性迁移在小学体育教学中的运用

• 作者: 周远洲 郑思珍
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育教学 迁移教学法 《体育与健康》课程标准 惯性 体育与健康课程 体育课堂教学 教学手段 运动技能
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G423.2

摘要

2011版《体育与健康》课程标准中指出，“体育与健康课程的教学质量和效果主要体现在学生运动技能的习得、体能的增强等方面，教师要认真研究学习目标、教学内容、教学方法等，保证教学的有效实施”。有效的体育课堂教学，不仅要精心备课，还需要有效、有针对性的教学手段和策略，惯性迁移教学法是小学体育教学中，尤其是在途中跑教学中非常有效的教学手段之一。笔者在自己的教学实践中总结了一些经验和做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周远洲	江苏省南京市雨花台区实验小学善水湾分校	8	0	0.0	0.0
2	郑思珍		3	0	0.0	0.0