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摘要:
以测量弹簧振子的周期实验为例子,用三种不同的方法来测试振子振动周期,让学生了解计算机实测技术的基本方法。阐述了营造多元化教学模式的必要性,从实验教学内容、实验教学方式以及创新平台建设方面提出了可行的方法。
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文献信息
篇名 三种方法测试弹簧振子的振动周期
来源期刊 软件 学科 教育
关键词 弹簧振子 振动周期 超声波传感器 力传感器
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2016.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周群 上海理工大学大学物理实验中心 27 90 5.0 8.0
2 郭露芳 上海理工大学大学物理实验中心 12 11 2.0 2.0
3 林立华 上海理工大学大学物理实验中心 9 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
弹簧振子
振动周期
超声波传感器
力传感器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
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