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摘要:
目的:观察临床路径在女性躁狂抑郁症患者护理中的临床应用价值。方法:选择2011年6月至2012年7月来我院治疗躁狂抑郁症的女性患者120例,随机将其分成对照组和研究组,每组各60例。对照组采用传统教育;研究组在此基础上采用具有临床护理路径性质的教育。观察两组患者的护理效果。结果:两组患者疗效、住院时间、护理满意度、住院费用及病情相关知识了解方面相比,差异有统计学意义(P <0.05)。结论:对躁狂抑郁症的女性患者采用具有临床路径性质的教育,能有效提高疗效,加强患者对相关知识的了解,可推广应用。
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文献信息
篇名 临床路径在女性躁狂抑郁症患者护理中的应用观察
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 临床路径 女性 躁狂抑郁症
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 104-104,106
页数 2页 分类号
字数 1028字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径
女性
躁狂抑郁症
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
出版文献量(篇)
22397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
27483
论文1v1指导