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摘要:
本文从我国民族文化差异出发,探究思政教育模式与少数民族大学生文化适应之间的关系,根据当前现状提出了加强文化适应与思政教学模式的协作策略:加强师生交流,增进对少数民族的了解;依靠学生自主管理,增进学生之间的交流;利用各种教学资源,从多个方向促进教学工作的开展。
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文献信息
篇名 浅析思政教学模式与少数民族大学生文化适应
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 思想政治教育 少数民族大学生 文化适应 关系 策略
年,卷(期) xxbzxll_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G645.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧政琳 3 1 1.0 1.0
2 王玉闯 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
少数民族大学生
文化适应
关系
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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