论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育(下旬刊)期刊 \
与专业相结合，增强中职学校历史课程教学有效性
与专业相结合，增强中职学校历史课程教学有效性
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
以长春市第一中等专业学校的历史课程改革实践为例，从三个方面对如何采取有效教学措施、与专业相结合，增强中职学校历史课程教学的有效性进行了实践探索，取得一些成效。
推荐文章
实现高中历史课程有效性教学的研究
高中历史
课程教学
有效性
中职学校税收基础课程教学的有效性分析
税收基础
多元化教学方法
有效性
新课程下高中历史课堂教学有效性的几点思考
新课程
高中历史
课堂教学
超级画板与中职数学函数教学相结合有效性分析
超级画板
中职
函数教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 与专业相结合，增强中职学校历史课程教学有效性 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 历史教学 有效性 学习兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 职教幼教 |
| 研究方向 | 页码范围 | 156-156 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2140字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (3)
同被引文献 (4)
二级引证文献 (6)
2007(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2018(5)
- 引证文献（2）
- 二级引证文献（3）
2019(3)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（2）
2020(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
有效性
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
35530
总下载数（次）
42
总被引数（次）
54450
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中国校外教育(下旬刊)2020
中国校外教育(下旬刊)2019
中国校外教育(下旬刊)2018
中国校外教育(下旬刊)2017
中国校外教育(下旬刊)2016
中国校外教育(下旬刊)2015
中国校外教育(下旬刊)2014
中国校外教育(下旬刊)2013
中国校外教育(下旬刊)2012
中国校外教育(下旬刊)2011
中国校外教育(下旬刊)2010
中国校外教育(下旬刊)2009
中国校外教育(下旬刊)2008
中国校外教育(下旬刊)2007
中国校外教育(下旬刊)2016年第9期
中国校外教育(下旬刊)2016年第8期
中国校外教育(下旬刊)2016年第7期
中国校外教育(下旬刊)2016年第6期
中国校外教育(下旬刊)2016年第5期
中国校外教育(下旬刊)2016年第4期
中国校外教育(下旬刊)2016年第3期
中国校外教育(下旬刊)2016年第2期
中国校外教育(下旬刊)2016年第12期
中国校外教育(下旬刊)2016年第11期
中国校外教育(下旬刊)2016年第10期
中国校外教育(下旬刊)2016年第1期
