初中政治教学的有效性策略

• 作者: 邱文祥
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

政治作为初中教育体系中的重要内容,在现代化教育的发展中具有举足轻重的地位。新课程改革对初中政治教学提出了更高的要求,教师应结合学生的认知水平和身心发展规律,选择恰当合理的教学内容,积极倡导学生开放思维与自主探究,创设有效的教学情境。这样才能激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性,促进学生的全面发展,提高初中政治教学的有效性。本文就新课改背景下初中政治教学的有效性策略进行分析和探讨。

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1	邱文祥		2	0	0.0	0.0