基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着网络英语教育的深入发展,网络试点高校都实现了网络英语教育教学方式变革和模式创新。实践表明,推动实用性教材建设对提高网络英语教育教学质量,促进网络英语教育健康可持续发展意义重大。
推荐文章
基于实用性的高职英语教材改革
高职英语
实用性
教材改革
如何提高英语教学内容的实用性
英语
教学内容
实用性
教学辅助工具
如何提高英语旅游专业教学的实用性
英语旅游
实用性
提高策略
试论如何加强中职英语教学的实用性
中职英语
实用性
学习动机
职业场景
实战训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络英语教育实用性教材建设的实践探索
来源期刊 科学导报 学科
关键词 网络英语教育 教材 实用性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号
字数 2054字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚琛琛 6 1 1.0 1.0
2 王莹 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络英语教育
教材
实用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导