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摘要:
采用“案例分析”式的实际工作反馈于理论的分析方法,从科研成果的分类和来源、所解决的主要问题出发,参照成果技术水平评价和定位,分析成果的实用情况和转化思路,剖析转化过程.论证其中蕴含的转化方法、方式等,总结转化的机制,以及对可持续发展的科研向教学转化模式的认知和体会.
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文献信息
篇名 探索军队院校科研成果向教学转化的有效机制
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 科研成果 课堂教学 案例 转化方法 转化过程
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 154-158
页数 5页 分类号 G642
字数 4698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹美娟 18 64 4.0 7.0
2 庞建民 27 67 4.0 7.0
3 单征 17 68 4.0 8.0
4 刘晓楠 11 58 3.0 7.0
5 曹路佳 5 5 1.0 2.0
6 陈岩 3 30 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
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