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摘要:
高中化学新课标发展背景下,对学生应用能力、研究能力以及自主探索能力的全面发展提出了新到要求.对此,讨论式教学法的创新应用就成为满足时代教育发展要求的关键.立足思维能力的全面培养,使得讨论式教学法应用的要素全面发展,促使教师与学生之间的双边研究、探讨活动能够形成多样化发展新局面,成为转变传统高中化学教学思想的重要突破口.
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内容分析
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文献信息
篇名 讨论式教学法在高中化学教学中的应用新途径
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 高中化学 讨论式教学法 引用途径
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
讨论式教学法
引用途径
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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