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摘要:
认知是人类最基本的思维和,心理活动,是获得、加工、存储、应用知识的过程。我们在认知的过程中不断积累经验,从而渐进地达到更高的认知水平。宝宝大脑认知能区的发展与动作、语言等能区的发展息息相关。
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文献信息
篇名 开启宝宝认识世界、探索环境的旅程吧!
来源期刊 为了孩子:0-3岁(上) 学科 地球科学
关键词 世界 环境 心理活动 人类 积累
年,卷(期) wlhzsb_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 X24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田园 30 48 4.0 6.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
世界
环境
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:0-3岁(上)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市嵩山路101弄7号
4-334
出版文献量(篇)
1788
总下载数(次)
2
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