从学生角度出发,打造高中物理高效课堂

• 作者: 韩春色
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 物理课堂教学 问题 教师 学生
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

如何提高物理课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,课堂教学是师生的双边活动,教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程.本文从学生的角度出发,分析了实施高效课堂教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩春色		2	0	0.0	0.0