不同频率电针对阿尔茨海默病大鼠学习记忆能力和海马突触的影响

• 作者: 孔立红 张亢亢 李威 王慧 王颖
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 阿尔茨海默病 电针 频率 学习记忆能力 突触密度 大鼠
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 专题 认知障碍的机理与康复
• 页码范围: 635-639
• 页数: 5页
• 分类号: R749.1
• 字数: 4430字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2016.06.003

摘要

目的：探讨不同频率电针对阿尔茨海默病(AD)大鼠学习记忆能力和大脑海马组织突触形态学和突触密度的影响。方法48只Wistar大鼠按随机数字表法分为正常组、假手术组、模型组、2 Hz电针治疗组、30 Hz电针治疗组、50 Hz电针治疗组，每组8只。以双侧脑室注射Aβ1-42诱导建立AD模型，假手术组双侧脑室注射0.9%氯化钠。2 Hz、30 Hz、50 Hz电针组大鼠选百会、肾俞进行电针治疗14 d。采用Morris水迷宫测试各组大鼠学习记忆能力，透射电镜观察海马突触的超微结构，统计突触密度。结果各电针治疗组与模型组比较，逃避潜伏期明显缩短(P<0.01)，首次跨越平台的时间明显缩短(P<0.01)，跨越平台次数明显增加(P<0.01)，以50 Hz电针治疗组为著。各电针治疗组与模型组比较，海马CA1区突触数目明显增多，突触密度明显增大(P<0.01)。与2 Hz、30 Hz电针治疗组比较，50 Hz电针治疗组突触数目明显增多(P<0.01)。结论电针能够改善AD大鼠的学习记忆能力，提高海马的突触密度，高频电针治疗效果优于低频、中频。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔立红		99	818	16.0	21.0
2	王慧		20	85	6.0	9.0
3	张亢亢		4	26	2.0	4.0
4	王颖		9	48	3.0	6.0
5	李威		6	46	4.0	6.0