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浅谈初中化学家庭小实验
建构主义
学习兴趣
家庭小实验
初中化学
不可忽视的初中化学家庭小实验
初中化学
实验教学
家庭小实验
教学对策
初中科学家庭小实验的指导策略
初中科学
家庭小实验
指导策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 指导学生进行初中化学家庭小实验的研究
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 初中化学 家庭小实验 化学课堂 科学的评价 中更 教师要求 澄清石灰水 具体操作流程 酸和碱 课堂教学内容
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜有军 6 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
家庭小实验
化学课堂
科学的评价
中更
教师要求
澄清石灰水
具体操作流程
酸和碱
课堂教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
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