作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如今学校体育场地与器材得到了很大改善,体育教师对其如何合理科学有效利用将起到事半功倍的效果。笔者通过多年的教学实践与总结,尝试制用、利用、替用、租用等组织方法弥补体育器材的缺乏,努力巧用、利用、少用、不用等教学方法人性运用体育器材,体育教学形成了一定教学个性与风格。
推荐文章
在农村小学体育课堂中创新利用体育器材
体育器材
农村小学
体育课堂
体育器材的共性技术探讨
体育器材
共性技术
探讨
体育器材管理中的excel应用
体育器材
管理应用
河北省体育器材制造企业现状调查与研究
体育器材
制造企业
企业状况
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育器材与装备的利用
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 体育器材 装备 利用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李华荣 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育器材
装备
利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导