横看成岭侧成峰 考题解法各不同

• 作者: 陈春根
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 题解法 学生思维 课堂教学 问题探究 学生参与 不等式 高考题
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

近日，笔者在《不等式选讲》复习中，选择了一道2013年湖南高考题作为例题，课堂教学中充分发挥学生的聪明才智，注重启发学生思维，多角度、全方位调动学生参与问题探究，取得了许多令人惊叹的研究结果．现摘录如下．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春根		4	0	0.0	0.0